10 yaşında oğlum ders çalışmıyor dikkat eksikliği

[Sibelmustafa]

10 yaşında oğlum ders çalışmıyor 10 yaşında oğlum var 2 yıl önce öğretmenin şikayetlerine dayanarak psikiyatriste götürdüm test yapıldı dikkat eksikliği hiperaktivite çıktı ilaç verdi 2 yıl okul Zaman'ı kullandım okulda ders dinlesin diye biraz işe yaramıştı ama oğlum ilacı içince ruh gibi oluyor yemek yemiyor karnı başı ağrıyor diye bu yıl ilaca başlamadım ama dün öğretmeninden eski şikayetleri aldım dersi dinlemiyor konuşuyormuş evdede ödev yapmıyor ne yapmam gerek çaresiz kaldım ve çok pc başında oyun oynuyor kaldıramıyorum 😔

[Gmzoz]

Bnce hemen ilaç kullanmayın şikayet oldu diye psikiyatri degilde pedegoga danışın çnkü hemen bu tanı koyuluyor çocuklara pedagogla birebir görüşmeler deneyin belki faydası olur

[Sibelmustafa]

Teşekkür ederim bide çok aksi hırçın öfkeli bir çocuktu Adem hocayı dinlemeye başladığımdan beri kendi davranışlarımı düzeltmeye çalıştım oğlum içinde iyi etki olmaya başladı ama okulda dersi dinlememesi dersi bölüyormuş onun için Pedegog gitmek şart sanırım

[Eda]

Bizde ayni sorunlari kardesimde yasadik yasiyoruzda hala size soyleyebilecegim bikac sey var.. kardesimde 10 yasindayken wisccar testi yapildi dikkat eksikligi cikti. Kisa bir surede ilac kullandi ama ilac sadece gunu kurtariyordu o anda iyi dikkati ama sonrasinda yine ayni. Sonra okullar kapaninca ilaci biraktik. 1 sene sonrasi ayni test tekrarlandi ve sonuc hicbir sey yok ne dikkat eksikligi nede baska bir sorun... fakat sikayetlerimiz ayni devam ediyordu. Adem hocami dinleyene kadar.. suanda daha iyi kardesim. Peki biz ne yaptik anlatiyim eskiden surekli bagiran kizan bir ablaydim artik okadar cok hata yapiyodu ve vurdum duymazdiki ofkeme hakim olamiyordum nasil olurda bu cocuk surekli uyarmama ragmen ayni seyleri tekrar ediyodu.megerse sorunlardan bir taneside buymua ben ona surekli yaptigi hatalari sorunlari olumsuzluklari anlatiyorum ona taktik degistirdim yaptigi olumlu davranislari abartmadan ovdum bugun cok guzel ders calistin.... yatagini cok iyi toplamissin aferin gibi. Olumsuzlardam daha cok olumlulari dile getirdim ve fark ettimki olumlu davranislari dile getirdikce dahada iyi seyler yapmaya basliyo. Bugun derslerine cok iyi calistin aferin sana dedigim gunun ertesi gunu elinde defteriyle geldi yanima birlikte yapalimmi diye tabi ben sok eskiden ders calis diye basbas bagirirken beni umursamayan cocuk bugun kendi geldi yanima... malesef ogretmenlerimizde hatali cocuklara sert davranarak ceza vererek kizarak dahada uzaklastiriyolar derslerden. Dikkat eksikligi olan cocuklarin cogu ozguvenleri eksik genelde onlari cesaretlendirmeliler.. bizim evde yaprtigimiz olumlu yonleri one cikartmayi onlarda uygulamali.. ona degerli oldugunu hissetrirmeli ona ufak sorumluluklar vermeli ve bu sorunluluklari yerine getirdiginde samimiyetle kutlamali. Kendini ise yarayan biri olarak dusunen cocuk degerli oldugunu onemli oldugunu dusunur. En onemlisi ona basarinin hazzini yasatmak.

[Leyl]

Benim oğlum 10 yaşinda 3 yıl önce ögretmen ayni şikayetleri bizede söyledi ısrarla ilaç kullanmama zorluyordu bizi. direndim çok araştirdim bir defasında Dr gittiğimizde tesadüfen muayen esnasinda konuşurken öğrendimki bu ilaçlar havale riskini %50 yukseltiyormuş benim oğlumda bebeklikten gelen bir takim sıkıntılardan dolayı sık havale geçiren bir çocuktu bunu duyunca ilçtan daha çok uzaklaştım ve sonunda wisccar testi yapıldı üstün yetenekli çikti hemen öğretmenini değistirdim tabiki kendi davranişlarimida çocuğu rahat biraktim bir takim aktivitelere yönlendirdik en önemlisi drama çok konuşmayı ve iletişimi ayarliyabiliyor. kendisi basarabilmenin zevkine vardı sorumluluklarını daha iyi yerine getirebiliyor.en önemlisi Adem Güneşi düzenli bir biçimde takip edip gündelik hayatta uygulayabilmek.Eda arkadaşima katıliyorum inanin biz davranişlarimizi düzeltir ve inanirsak çocuk da düzelir.

[Sibelmustafa]

Çok teşekkür ediyorum sayenizde ne yapmam gerektiğini daha iyi anladım

[Pınar Uzcan]

Foruma katılımınız için teşekkür ederiz.

Öncelikle yazdığınız konuyla ilgili hocamızın yazısını okuyup devamında sormak istedikleriniz olduğunda sizi burada beklediğimizi bilmenizi isteriz. sevgiler.


Hiperaktiflik nedir?
Dünya üzerindeki birçok çocuğu pençesinde kıvrandıran bu rahatsızlığın Psikoloji literatüründeki adı, Attention-Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD)dir. Türkçeye ise Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu olarak çevrilmiştir. Hollanda’daki ailelerin yüzde 3’ü, Amerika’daki anne babaların yüzde 5’i ve İngiltere’deki velilerin yüzde 1’i, çocuklarındaki bu rahatsızlıkları ile mücadele etmektedir.

ADHD bir çocuğun davranışları, “normal” çocuklar gibi olmadığından, Avrupa’da bu tür çocuklar “özürlü çocuklar” için açılmış okullara yönlendirilmekte, psikolog ve pedagogların yardımı ile, eğitim sürecini tamamlamasına gayret sarf edilmektedir.

Yaramaz çocuk mu, ADHD çocuk mu?
Aslında “maşallah tıpkı babası gibi Hiperaktif” diye övülen çocukların birçoğu ADHD de değildir. Birçok çocuk, alt alta üst üste sıkıştırılmış apartman hayatının verdiği bunalım sonucu koltuklar üzerinde koşmakta, yerlerde taklalar atmakta, yemek masasında bir türlü rahat oturamamaktadır. Bu tür çocuklar genelde ADHD değil, üzerindeki statik enerjiyi toprağa boşaltamayan yaramaz çocuklardır. Zira ADHD çocuk yaramaz çocuk değil, çok tuhaf davranışlı bir çocuktur. ADHD olan bir çocuk, Otistik çocuk gibi, Down Sendromlu bir çocuk gibi (belirtileri aynı olmasa da) psikolojik rahatsızlık taşıyan bir çocuk olduğu unutulmamalıdır.

ADHD’in belirgin özellikleri nedir?
ADHD bir çocuğun en belirgin özelliği, kendisini durduramayıp, durup düşünmeden “her an” hareket halinde olmasıdır. Çocuk sanki üzerine yüklenmiş olan fazla enerjiden kurtulmak istercesine her an bir şey yapma, birilerine sataşma, ayağa kalkma, havaya zıplama veya oturduğu yerde elleri ile, ayakları ile hareket etme ihtiyacı içindedir. Çocuk tıpkı pilli bir oyuncak araba gibi, yere koyduğunuz her an bir tarafa doğru gitmek için çırpınır. Hiperaktiflik diye bahsedilen şey işte budur. Yoksa çocuğun masum koşuşturmacasına ve annesini yormasına hiperaktiflik demiyoruz.

Bununla birlikte, ADHD olan bir çocukta dikkat dağınıklığı mevcuttur. (Örneğin) altı yaşındaki bir çocuk, normal şartlar altında dikkatini dağıtmadan 20 dakika boyunca kendini bir konuya odaklayabildiği halde, ADHD olan bir çocuk bunu başaramaz. Bir konuya odaklanmak istese de her an dikkati dağılır… ya etraftaki bir şeylere yönelir… ya aklına gelen bir şeyi yapmak için o anki ortamdan uzaklaşır… yada, konuyla ilgisi olmayan o anda aklındaki bir soruyu sorar.

Ancak burada dikkat edilecek bir püf noktası daha vardır ki, o da, bazı çocukların bazı dersleri (konuları) sevmemesi… veya öğretmenin (anne babanın), çocukların seviyesine inememesi ve bunun neticesi olarak çocuğun kendisini o derse (konuya) verememesini ADHD belirtisi olarak kabul etmiyoruz. Böylesi bir durum çocuğun rahatsızlığı değil, eğiticinin yetersizliğidir.

ADHD bir çocuğun yine en belirgin özelliği hırçınlığıdır. O, her an herkes ile kavga yapma ve sataşma potansiyeline sahiptir. Çevresi ile uyumsuzdur. Çevresindeki çocuklara verdiği zarardan dolayı arkadaş edinmekte zorluk çeker, bu ise, ADHD çocuğu daha da hırçınlaştırır.

ADHD nasıl oluşur?
Bir çocukta ADHD oluşmasının dört temel sebebi vardır. Bunlardan biri, annenin hamileliği sırasında yaşadığı olaylardır. Doğumda çocuğun 2.500 gramdan daha az kilo ile doğmuş olması, annenin hamilelik sürecinin 32 haftadan daha az olması, annenin hamilelik sırasında sigara ve alkol kullanması, ana rahminin fonksiyonlarını tam yerine getirememesi doğacak çocuğun ADHD olarak doğmasına neden olduğu bilinmektedir.

Annenin hamileliği sırasında yaşadığı bu negatif tecrübelerin yanı sıra, bir de çocuğun doğduktan sonra, kuralları olmayan, düzensiz bir ailede yetişiyor olması ADHD riskini artırır. Çocuğun aile hayatının kaos içinde olması, çocuğun aile içinde kendini değersiz hissetmesi ve statüsünü bulamaması çocukta ADHD davranış sapmasına neden olduğu bilinmektedir. Tüm bunlara ek olarak, çocuğun erken yaşlarda televizyon ve bilgisayar (türevi) ile tanışmış olması ADHD riskini artıran etmendir.

ADHD in sebeplerinden üçüncüsü ise, çocukların tükettikleri gıdalarla ilgilidir. Özellikle kimyasal katkı ile tatlandırılmış, çips, çikolata ve dondurulmuş gıdalar ile, içerisine kimyasal boya katılmış meyve suları çocukların bu rahatsızlığa yakalanmasına neden olduğu üzerinde durulmaktadır. Bununla birlikte, çocuğun yediği yiyeceklerde hormon bulunuyor olması da, ADHD’i tetiklemektedir.

Ayrıca, ADHD çocuklar üzerinde yapılan araştırmalar gösteriyor ki, bu rahatsızlığın bir kısmı da genler vasıtası ile anne babadan geçmektedir. Kendisi ADHD olan bir anne baba, büyük ihtimalle çocuğuna da bu rahatsızlığı aktarmaktadır.

ADHD in tedavisi var mıdır?
Evet vardır… Ancak burada dikkat edilecek bir husus varsa, anne babanın ADHD olan çocuklarını tedavisi için tercih edeceği yöntemdir. Zira, birçok veli “maşallah bizim çocuk hiperaktifmiş” düşüncesi ile doktordan hemen ilaç almaktadır.

Halbuki şuan, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu teşhisiyle ilköğretim çağındaki on binlerce çocuk gereksiz yere uyarıcı ve antidepresan ilaçlar kullanmaktadır. Gereksiz yere kullanmaktadır diyoruz, çünkü ADHD’in tam bir teşhisi yoktur. Psikolojinin bu gün ulaştığı nokta itibari ile hiçbir çocuğa “kesinlikle sen ADHD sin” diye teşhis konulamamaktadır. Konulan teşhisler daha çok ihtimal hesapları üzerinedir. Bu rahatsızlığın birinci boyutunun böyle olduğunu düşünürsek belki de gereksiz yere çocuklara bu türden ilaçlar vermenin ne kadar da vahim hata olduğu gözler önüne serilebilir.

Bununla birlikte (muhtemel) ADHD teşhisi konulmuş çocuklara genellikle, uyarıcı özelliğe sahip “Ritalin” isimli ilaç verilmektedir. Ritalin, kokain gibi tesiri olan ve kırmızı reçete ile satılan bir ilaçtır. Bu ilaç yerinde bir türlü duramayan çocuğu uyuşturup sakinleştirmeye yönelik bir özellik taşıdığı için birçok hekim tarafından tereddütlü ilaçlar listesinde yer almaktadır.

Özellikle Avrupa ülkelerinde, çocuklara verilen uyuşturucu türevi ilaçların bağımlılık yaptığı ve etik olmadığı gerekçesi ile kullanımı giderek azalmasına rağmen (maalesef) Türkiye’de, “Maşallah bizim çocuk hiperaktifmiş” denilerek bu tür ilaçlar çok rahatlıkla kullanılabilmektedir.

Son olarak şunu da belirtmekte fayda var ki, Houston Kanser Merkezi’nde 12 çocuk üzerinde Ritalin’in kanser ile bağlantısına yönelik yapılan araştırmada, Ritalin kullanan çocuklardaki kanser riskinin, Ritalin kullanmayan çocuklara nispeten 3 kat daha fazla olduğu tespit edilmiştir. Tüm bu faktörler göz önünde alındığında, kesin teşhisi bile henüz olmayan bu rahatsızlık için çocuğa erken yaşta uyuşturucu özelliği taşıyan ağır ilaçların verilmesini doğru bulmadığımızı belirtmeliyiz.

Avrupa’da, ilaçlı tedavi yöntemi tavsiye edilmeyen ADHD için ilaçsız psikoterapi yöntemleri kullanılmaktadır.

Son bir tavsiye…
Çocuklarında hiperaktiflik özellikleri gören/tahmin eden anne babalar sofralarına koydukları gıdalara göz atmalarını tavsiye ediyoruz… “teknoloji” gıdası olarak adlandırdığımız suni gıdalar, kimyasal yöntemlerle dondurulmuş veya konserve ürünler, çeşitli kimyasal katkı maddeler (E ürünleri) ile, suni olarak tat ve koku verilmiş cips, şekerleme v.b. gibi yiyecekler ile, kimyasal boyalarla renklendirilmiş ve sıkıştırılmış gaz ilave edilmiş içeceklerin çocuklarda bu ve benzeri rahatsızlıkları tetiklediği hatırlardan çıkarılmamalıdır.

[aydemir]

Çok teşekkür ediyorum sayenizde ne yapmam gerektiğini daha iyi anladım

sorununuza çözüm bulmanız açısından çok güzel umarım herşey yolunda gider Rabbim sizlerin yardımcısı olsun

[Ayşe Gençer]

10 yaşında oğlum ders çalışmıyor 10 yaşında oğlum var 2 yıl önce öğretmenin şikayetlerine dayanarak psikiyatriste götürdüm test yapıldı dikkat eksikliği hiperaktivite çıktı ilaç verdi 2 yıl okul Zaman'ı kullandım okulda ders dinlesin diye biraz işe yaramıştı ama oğlum ilacı içince ruh gibi oluyor yemek yemiyor karnı başı ağrıyor diye bu yıl ilaca başlamadım ama dün öğretmeninden eski şikayetleri aldım dersi dinlemiyor konuşuyormuş evdede ödev yapmıyor ne yapmam gerek çaresiz kaldım ve çok pc başında oyun oynuyor kaldıramıyorum ��

Sevgili Sibelmustafa,

Bu konuda çocuklar için yazılmış bir hikaye kitabı var Tübitak Yayınlarından çıkan. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan bir çocuğun hayatını yoluna koymak için yaşadığı süreci anlatıyor. Edinmenizi tavsiye ederim. Adı "Bir Türlü Yerimde Duramıyorum DEHB ile Yaşamak", yazarı Pam Pollack, Meg Belviso. Ücreti 4,5 TL, internetten sipariş edilebiliyor.

Arka kapak yazısı şöyle:

Lukas, bir türlü yerinde duramayan bir çocuk. Sınıfta yanıt vermeden önce parmak kaldırmayı ve oyunlarda sırasını beklemeyi hep unutuyor. Kurallara uymayı çok zor buluyor. Oyun kurallarına da uymadığı için diğer çocuklar teneffüslerde onu takımlarında istemiyorlar. Lukas'ın DEHB'si var. DEHB onu aşırı hareketli ve güç odaklanan biri yaptığı için eşyalarını ve odasını düzenli tutamıyor. Anne ve babası Lukas'ı DEHB konusunda uzman bir doktora götürdükten sonra hayatı daha iyiye gitmeye başlıyor. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ile nasıl baş edileceğini ve onu nasıl kontrol altına alacağını öğreniyor. Ondan sonra her şey Lukas için daha kolay ve eğlenceli hale geliyor.



Sayfa Sayısı: 33

Baskı Yılı: 2011


Dili: Türkçe
Yayınevi: Tübitak Yayınları

[Derya birkan]

Bizde ayni sorunlari kardesimde yasadik yasiyoruzda hala size soyleyebilecegim bikac sey var.. kardesimde 10 yasindayken wisccar testi yapildi dikkat eksikligi cikti. Kisa bir surede ilac kullandi ama ilac sadece gunu kurtariyordu o anda iyi dikkati ama sonrasinda yine ayni. Sonra okullar kapaninca ilaci biraktik. 1 sene sonrasi ayni test tekrarlandi ve sonuc hicbir sey yok ne dikkat eksikligi nede baska bir sorun... fakat sikayetlerimiz ayni devam ediyordu. Adem hocami dinleyene kadar.. suanda daha iyi kardesim. Peki biz ne yaptik anlatiyim eskiden surekli bagiran kizan bir ablaydim artik okadar cok hata yapiyodu ve vurdum duymazdiki ofkeme hakim olamiyordum nasil olurda bu cocuk surekli uyarmama ragmen ayni seyleri tekrar ediyodu.megerse sorunlardan bir taneside buymua ben ona surekli yaptigi hatalari sorunlari olumsuzluklari anlatiyorum ona taktik degistirdim yaptigi olumlu davranislari abartmadan ovdum bugun cok guzel ders calistin.... yatagini cok iyi toplamissin aferin gibi. Olumsuzlardam daha cok olumlulari dile getirdim ve fark ettimki olumlu davranislari dile getirdikce dahada iyi seyler yapmaya basliyo. Bugun derslerine cok iyi calistin aferin sana dedigim gunun ertesi gunu elinde defteriyle geldi yanima birlikte yapalimmi diye tabi ben sok eskiden ders calis diye basbas bagirirken beni umursamayan cocuk bugun kendi geldi yanima... malesef ogretmenlerimizde hatali cocuklara sert davranarak ceza vererek kizarak dahada uzaklastiriyolar derslerden. Dikkat eksikligi olan cocuklarin cogu ozguvenleri eksik genelde onlari cesaretlendirmeliler.. bizim evde yaprtigimiz olumlu yonleri one cikartmayi onlarda uygulamali.. ona degerli oldugunu hissetrirmeli ona ufak sorumluluklar vermeli ve bu sorunluluklari yerine getirdiginde samimiyetle kutlamali. Kendini ise yarayan biri olarak dusunen cocuk degerli oldugunu onemli oldugunu dusunur. En onemlisi ona basarinin hazzini yasatmak.

Merhabalar bugun derslerine cok iyi calıstın aferin.peki dersin başına gecmesini sizmi sagladiniz yoksa kendimi gecti.