İndigo Çocuk teşhisi nasıl olur?

[mim_]

1. Sınıf öğretmeniyim. Farklı yaş gruplarından öğrencilerim var(5-8 gibi).Öğrencilerimden 1i ile 2 konu hakkında sıkıntı yaşıyorum. 1. Si öğrencim fazlasıyla lider ruhlu. Arkadaşlarını yönetmeye çalışıyor ama ileri boyutta. Sen dur, sen kalk ,sen getir gibi oyun molalarinda emir kipi ile cümleler kuruyor. Bu konuda arkadaşlarımıza emir verir cümleler kurmamız gerektiğini belirttim. Biraz dikkat ediyor. Sorunun ciddileşen boyutu beni bile yönetmeye çalışması ve evde de annesine karşı böyle olması.Annesine karşı tavrını veli toplantımızın olduğu gün birebir gözlemledim. Bu kız öğrencimin-6.5 yaşında- öz becerisi yüksek, kendi kendine yetebiliyor. Sanki çevresini yeterli görmeyip baskılıyor gibi. Onunla materyal molalarında ilgilendiğimde daha uyumluyuz.Yoksa sürekli dersi sabote edip istediği yapmaya çalışıyor. 2. Sorunum anı yaşamıyor bu öğrencim. Geçen seneki kreş öğretmeniyle görüştüm. İndigo çocuk olabilir,araştırılması gerekir dedi. Düzene ayak uydurmayan lider ruhlu bir çocuk evet. Kurallara uymuyor ama koyduğu kurallara uyulmasını istiyor.Derste hadi hamurlarla e yapalim diyorum n harfini yapiyor. Matematik yapacağız, ben resim yapcam diyor. Yazma çalışması yapcaz ben rakam çalışcam diyor annesi her alanda böyle olduğunu aklının başka yerlerde olduğunu hep bir sonrasını istediğini söyledi ve ilk haftalar belli olmuyordu ama şu an bariz öğrenilen harflerin onda içselleşmediğini hissediyorum. Gözlerini kaçırıyor geçiştiriyor. 1000 sayfa görev gibi kelime hece versem yapar ama okumada kaçıyor. Baskıcı bir öğretmen olup nefret edilene de dönüşmek istemiyorum ama ne yapmalıyım? Ve asıl annesi ne yapmalı? Yıllardır okuduğu kitaplarla ancak size bahsettiğim bu son haline ulaşabilmiş. Evde baba figürü yok anladığım kadarıyla. Annesi herşeyi kendi yapıyor, daha net direktiflerle birşey yapmak istiyor ne yapabilir?

[cml]

1. Sınıf öğretmeniyim. Farklı yaş gruplarından öğrencilerim var(5-8 gibi).Öğrencilerimden 1i ile 2 konu hakkında sıkıntı yaşıyorum. 1. Si öğrencim fazlasıyla lider ruhlu. Arkadaşlarını yönetmeye çalışıyor ama ileri boyutta. Sen dur, sen kalk ,sen getir gibi oyun molalarinda emir kipi ile cümleler kuruyor. Bu konuda arkadaşlarımıza emir verir cümleler kurmamız gerektiğini belirttim. Biraz dikkat ediyor. Sorunun ciddileşen boyutu beni bile yönetmeye çalışması ve evde de annesine karşı böyle olması.Annesine karşı tavrını veli toplantımızın olduğu gün birebir gözlemledim. Bu kız öğrencimin-6.5 yaşında- öz becerisi yüksek, kendi kendine yetebiliyor. Sanki çevresini yeterli görmeyip baskılıyor gibi. Onunla materyal molalarında ilgilendiğimde daha uyumluyuz.Yoksa sürekli dersi sabote edip istediği yapmaya çalışıyor. 2. Sorunum anı yaşamıyor bu öğrencim. Geçen seneki kreş öğretmeniyle görüştüm. İndigo çocuk olabilir,araştırılması gerekir dedi. Düzene ayak uydurmayan lider ruhlu bir çocuk evet. Kurallara uymuyor ama koyduğu kurallara uyulmasını istiyor.Derste hadi hamurlarla e yapalim diyorum n harfini yapiyor. Matematik yapacağız, ben resim yapcam diyor. Yazma çalışması yapcaz ben rakam çalışcam diyor annesi her alanda böyle olduğunu aklının başka yerlerde olduğunu hep bir sonrasını istediğini söyledi ve ilk haftalar belli olmuyordu ama şu an bariz öğrenilen harflerin onda içselleşmediğini hissediyorum. Gözlerini kaçırıyor geçiştiriyor. 1000 sayfa görev gibi kelime hece versem yapar ama okumada kaçıyor. Baskıcı bir öğretmen olup nefret edilene de dönüşmek istemiyorum ama ne yapmalıyım? Ve asıl annesi ne yapmalı? Yıllardır okuduğu kitaplarla ancak size bahsettiğim bu son haline ulaşabilmiş. Evde baba figürü yok anladığım kadarıyla. Annesi herşeyi kendi yapıyor, daha net direktiflerle birşey yapmak istiyor ne yapabilir?

Merhaba galiba sizde Anadolu pedagojisi uygulama çalışan bir öğretmensiniz çocuk dostluğu ağına öğretmen bölümüne okulunuzu ve kendinizi tanıtabilimisiniz konunuza uygun olmadı ama cevabım kusura bakmayın

[Sabah]

1. Sınıf öğretmeniyim. Farklı yaş gruplarından öğrencilerim var(5-8 gibi).Öğrencilerimden 1i ile 2 konu hakkında sıkıntı yaşıyorum. 1. Si öğrencim fazlasıyla lider ruhlu. Arkadaşlarını yönetmeye çalışıyor ama ileri boyutta. Sen dur, sen kalk ,sen getir gibi oyun molalarinda emir kipi ile cümleler kuruyor. Bu konuda arkadaşlarımıza emir verir cümleler kurmamız gerektiğini belirttim. Biraz dikkat ediyor. Sorunun ciddileşen boyutu beni bile yönetmeye çalışması ve evde de annesine karşı böyle olması.Annesine karşı tavrını veli toplantımızın olduğu gün birebir gözlemledim. Bu kız öğrencimin-6.5 yaşında- öz becerisi yüksek, kendi kendine yetebiliyor. Sanki çevresini yeterli görmeyip baskılıyor gibi. Onunla materyal molalarında ilgilendiğimde daha uyumluyuz.Yoksa sürekli dersi sabote edip istediği yapmaya çalışıyor. 2. Sorunum anı yaşamıyor bu öğrencim. Geçen seneki kreş öğretmeniyle görüştüm. İndigo çocuk olabilir,araştırılması gerekir dedi. Düzene ayak uydurmayan lider ruhlu bir çocuk evet. Kurallara uymuyor ama koyduğu kurallara uyulmasını istiyor.Derste hadi hamurlarla e yapalim diyorum n harfini yapiyor. Matematik yapacağız, ben resim yapcam diyor. Yazma çalışması yapcaz ben rakam çalışcam diyor annesi her alanda böyle olduğunu aklının başka yerlerde olduğunu hep bir sonrasını istediğini söyledi ve ilk haftalar belli olmuyordu ama şu an bariz öğrenilen harflerin onda içselleşmediğini hissediyorum. Gözlerini kaçırıyor geçiştiriyor. 1000 sayfa görev gibi kelime hece versem yapar ama okumada kaçıyor. Baskıcı bir öğretmen olup nefret edilene de dönüşmek istemiyorum ama ne yapmalıyım? Ve asıl annesi ne yapmalı? Yıllardır okuduğu kitaplarla ancak size bahsettiğim bu son haline ulaşabilmiş. Evde baba figürü yok anladığım kadarıyla. Annesi herşeyi kendi yapıyor, daha net direktiflerle birşey yapmak istiyor ne yapabilir?

Hocam bana sanki bu ogrencinizde evde baba figuru olmadigindan oturu anne, hem annelik hem babanin otoriter tutumunu bir arada sergilemeye calistigi icin duygusal doyum saglayamamis, baglanamadan kendi ayaklari uzerinde durmak zorunda kalmanin sikintisi var gibi geldi. Muhtemel anne otorite kurabilmek icin emir kipiyle konusuyordur. Ve yine muhtemel cocugu kendi isini gormeye mecbur birakiyordur. Kardesi var mi biliyor musunuz? Ben biraz bu anlattiklarinizda kendi cocuklugumu gordum de. Bol siddetli, degersizlik ve ezilmislik hisli, babanin cok çalışmaktan evlatlarini gozunun gormedigi, annenin de otorite kuracagim diye canimiza okudugu bir cocukluk gecirdim. @Psk. Serpil Yeşilkurt hanimin degerlendirmesi daha dogru olur tabii, benimki sadece yorum. Bir ogretmen olarak ogrenciniz icin cozum ariyor olmaniz.. Cok guzel. Insallah evlatlarimizin karsisina sizim degerli duyarli ogretmenler cikar.

[mim_]

Evet aslında annesi baskıcı değil aksine sakin ve net çizgileri olan bir bayan gibi. Tabi evdeki hallerini bilemem ama uyumlu olmaya calisiyor. Anneleri hamile, ögrencimin kendinden kucuk 3 yasinda bir kardesi bir de buyuk ablasi var. Bir keresinde servisler eve giderken kendi banyosunu kendisinin yaptigini, evde annesinin hamiliginden dolayi agrilari oldugu icin sofra kurmak, toplamak, bulasik yikamak gibi isleri yaptigini da soylemisti. O kadar dert ediniyorum ki yardimci olmak istiyorumTeşekkür ederim ilgilendiğiniz için.

[mim_]

Aslında bir okulum yok. Homeschooling tarzi bir eğitim vermeye çalışıyorum. Biliyorsunuz yurt dışında oldukça yaygın. Sınıf ortamı oluşturarak materyallerle daha esnek ve daha rahat bir eğitim sunmaya çalışıyorum . Öğrenci odaklı.

[Sabah]

Evet aslında annesi baskıcı değil aksine sakin ve net çizgileri olan bir bayan gibi. Tabi evdeki hallerini bilemem ama uyumlu olmaya calisiyor. Anneleri hamile, ögrencimin kendinden kucuk 3 yasinda bir kardesi bir de buyuk ablasi var. Bir keresinde servisler eve giderken kendi banyosunu kendisinin yaptigini, evde annesinin hamiliginden dolayi agrilari oldugu icin sofra kurmak, toplamak, bulasik yikamak gibi isleri yaptigini da soylemisti. O kadar dert ediniyorum ki yardimci olmak istiyorumTeşekkür ederim ilgilendiğiniz için.

Evet bende de durum asagi yukari ayniydi. Evin en buyuguyum. Benim o donemimde de annem sikintili bir gebelik geçiriyordu. Dogum sonrasi da 6 ay kadar yuruyememisti. Evin islerini ben gorurdum 6 yasindaydim o zamanlar. Yillar sonra bir kavgamiz sirasinda annem, zaten daha 1. Siniftayken ogretmenin senin icin kendisine asiri guveniyor, herseyin en iyisini bildigini zannettigi icin kimseyi begenmeyip herkesi yonetmeye calisiyor, benimle bile inatlasiyor dogru bildigini savunmak icin diyordu ogretmenin dogru soyluyormus kac yasina geldin halen dikkafalinin tekisin demisti..

[Nalan Erdoğmuş]

Sevgili mim_ ilginiz ve çözüm arayisiniz takdire şayan gercekten. Öğrencinizle ilgili benim aklima da su geldi; bu cocuk daha 6bucuk yaşında ve evde bulaşık, sofra islerini yapıyor bunlari bir cocuk hergun isteyerek ve tek basina yapamazki, birinin yapmasi icin surekli soyluyor olmasi lazim. Üstelik bunlari yaparken de ogrenme safhasinda birsuru direktif aliyo olmasi lazim. Bulasiklari yikarken soyle yap, sunu su kadar durula, bardaklari buraya koyacaksin.. anneyle bir paylasim halinde yapmak baska, bunlari bir gorev gibi yuklenmek cok baska. Hayal edince tabloyu gormek zor degil. Yanlış anlamadiysam bu sorumlulugu o almis anne rahatsiz oldugu icin dimi? Bu durumun cocukta olusturdugu rahatsizlik okulda herkese bu sekilde davranmasina sebep olabilir gibi geldi. Cocugun üstündeki yukun azalmasi gerek bence. Anne gerekirse bi sure kagit tabak bardak kullansin ama cocuk bu islere bi sure ara versin bence 6,5 yas sevgi ve ilginin gorulmesi gereken bir yas hala kicuk bi cocuk. Anne biraz kendi derdine dusmus, baba figuru yok diyorsunuz. Anne günlük yarim saatte olsa kendini zorlayip bu yavruya egilse, sakin sukunetli emir cumlesi kullanmadan musade isteyerek kibarca iletisim kuraraj oyun oynasa veya birlikte biseyler yapsalar cok katkisi olur. Erken olgunlasiyo sanki. Bu yas grubunda feregijden fazla sorumluluk ilerde cok sıkıntılar getirebiliyo. Yakinlarimda gordugum bisey

[Psk. Serpil Yeşilkurt]

Merhaba,

Çocuk için 4 yaş sonrası yönlendirmelerde, babanın kararlı duruş sergilediği "otorite" çocuk için çok önemli. Baba figürü yoksa, annede çocuğa tabi oldu ise, bu çocuk için "iktidar mücadele" kısmı çocuğu sarmış olabilir. Evi yöneten, anne babayı hükmü altına alan çocuklar, bunu her ortamda sağlamaya çalışırlar. Ve bu çocuğun kendini yönetemez hale getirdiğinden Onuda rahatsız eden bir durum haline gelir. Çünkü ortamlarda kendini dinletemediğinde ciddi çatışmalarla kendini hırpalar. Bu çocuk için de oldukça ağır bir yüktür. Ailenin yapısını bir uzman tarafından bir an önce ele almak gerekir. Ve kesinlikle babanın idaresini oluşturmak şart.

Bağlanma problemiyle Başlayıp, çocuğun tepkiselliğini yumuşatarak, bir taraftan da baba fonksiyonunu ortaya çıkarmak, çocuğa iyi gelecektir.

Hocam Sizde bu süreçte bu çocuk için bireyselde bağ kurarak tesir oluşturmaya çalışsanız işinizi biraz daha kolaylaştırırsınız. Sizi yönetme çabalarında, ayrıca yakınınızda tutarak olması gerekeni söyleyebilirsiniz. Ama bu konuda dönüş vermediği kısımda teleşlanmayın. önce ailede dönüşmesi gereken kısımlar olduğundan öğrencinizi genişlikle bekleyin...

[mim_]

Çok teşekkür ederim yardımlarınız ve ilgileriniz için,